Projektová výuka v ZŠ Ševětín

Dnes se žáci 9. ročníku zúčastnili projektové výuky na ZŠ Ševětín, která byla zaměřena na propojení matematiky, fyziky a chemie. Během dopoledne si vyzkoušeli zajímavé pokusy a aktivity, při nichž mohli teoretické znalosti využít v praxi.

V první části projektu měli za úkol vytvořit vlastní termosku a zjistit, který materiál nejlépe udrží teplo. Žáci tak kombinovali znalosti z fyziky o vedení tepla s matematickými výpočty a praktickými dovednostmi.

Druhý úkol se nesl v duchu elektrochemie – úkolem bylo sestrojit jednoduchý galvanický článek pomocí biologického materiálu (např. citronů nebo rajčat) a sledovat, jak se mění napětí při sériovém zapojení.

Celý den se nesl v příjemné pracovní atmosféře a žáci si odnesli nejen nové poznatky, ale i radost z objevování a týmové spolupráce.

Děkujeme ZŠ Ševětín za inspirativní dopoledne plné pokusů a nápadů!